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员工辅导和激励课程【课程背景】在现代企业的经营过程中，常常由于缺乏对团队的有效管理，出现以下问题： 1、团队整体业绩不稳定，忽高忽低，成功存在很多运气性的因素； 2、团
提升新员工职业素养课程【课程背景】每年大批应届毕业生步入职场的时候，由于缺乏全面的心理准备，和系统的职业素养训练，往往会遇到各种各样的职场问题，导致员工流失、士气不振。那么针对企业管理者、HR和培训部
职场新人学习体系课程【课程背景】每年大批应届毕业生步入职场的时候，由于缺乏对职场能力、人际关系、自我情绪的管理，往往会遭遇各种挫折和冷遇，造成自我情绪的压抑，影响了年轻人的快速成长和融入团队，为企业创
新员工职业习惯课程【课程背景】每年大批应届毕业生步入职场的时候，由于缺乏全面的心理准备，和系统的职业素养训练，往往会遇到各种各样的职场问题，导致员工流失、士气不振。那么针对企业管理者、HR和培训部门，
管理工作作风转变课程 【课程背景】很多技术背景的干部晋升到管理岗位，往往是固化工程思维，对自我的角色转变、团队管理、职权分工以及人际关系、商务表达、沟通技巧等等方面缺乏必要的训练，这样不仅自
*习惯课程 【课程背景】思维决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。进入21世纪，技术的发展日新月异，企业内外部的变化，也是目不暇接。在面临着组织机构调整，岗位变化的时候，管理人员往往难以适应
执行力和积极心态课程【课程背景】什么是执行力？执行力就是在面临各种无法克服的困难时，能够出色完成任务的能力！！就是要时刻准备着，具有自动自发的积极心态和解决困难任务的能力。随着更多95、00新生代年轻
企业中层能力训练课程【课程背景】随着企业的发展壮大，企业员工团队中优秀的年轻人逐渐走上中层领导岗位，年龄也步入了中年，解决了生存和稳定的问题后，这批企业中的中层“老”干部，往往
中层领导力和执行力课程【课程背景】什么是领导力和执行力？领导力和执行力就是管理者个人魅力。就是在面临各种无法克服的困难时，能够带领团队出色完成任务的能力！！随着更多95、00新生代年轻员工慢慢成为企业
企业班组长能力素质提升课程【课程背景】随着更多95、00新生代年轻员工慢慢成为企业员工的重要力量，就要求企业和各类组织的中层管理者和班组长，要具有针对性地调整管理的方式、方法，否则，就会出现管理者与员
中层管理者领导力修炼课程【课程背景】随着更多95、00新生代年轻员工慢慢成为企业员工的重要力量，就要求企业和各类组织的管理者，要具有针对性地调整管理的方式、方法，否则，就会出现管理者与员工之间的代际差
自我认知自我成就课程【课程背景】方向不对，努力白费。方法不对，受苦受累。企业中很多员工，由于缺乏对自我和人性的了解，缺乏长期的职业发展规划，往往在工作中出现态度消极、抱怨、拖延和懒惰的情况。这些消极情
管理者服务意识课程【课程背景】进入21世纪，更多的80、90后出生的年轻一代在企业中发挥着越来越重要的作用，管理越来越需要以人为本，人性化。过去，把员工和客户进行理想化、抽象化、简单化、标签化，甚至机
销售团队流程优化课程【课程背景】随着科技和市场的发展，企业内部分工越来越精细，考核的指标越来越具体，这样的企业环境，如果没有强有力的组织文化凝聚力的感召，往往会出现部门墙、本位主义、各自为战的各种内耗
企业团队沟通与决策课程 【课程背景】**管理学之父*?*指出：会议应该是不得已的例外，不能视为常规，一个人人都随时开会的组织，必然是一个谁都不能做事的组织。在《卓有成效的管理者》中，他谈到：
企业高效沟通与会议管理课程 【课程背景】**管理学之父*?*指出：会议应该是不得已的例外，不能视为常规，一个人人都随时开会的组织，必然是一个谁都不能做事的组织。在《卓有成效的管理者》中，他谈
政务沟通与执行力课程【聚焦问题】在企业与政府打交道的过程中，需要掌握哪些高效的沟通技巧？怎样化解各种尴尬复杂的沟通场景？在企业管理过程中，怎样在薪酬普通，组织氛围普通的环境下，提高团队成员的执行力和自
企业员工信任的力量课程【课程背景】进入21世纪，更多的90、00后出生的年轻一代在企业中发挥着越来越重要的作用，管理越来越需要以人为本，人性化。过去，把员工和客户进行抽象化、简单化、标签化，甚至机器化