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高质量发展推进手段：从对标一流到“创一流+” 近年来，在党中央的号召下，在各级国资委的推进下，众多央企、国企并带动民企纷纷开展高质量发展相关活动，通过对标一流企业，借鉴先进经验后，迅速提升企业发展质量。总体而言...
对标一流、创一流与“创一流+”概念辨析及优劣 一、概念辨析 对标一流即向一流的企业或一流的最佳实践对标，学习其经验教训，从而...
以创一流+推进企业高质量发展 一、高质量发展的特征 如上图所示，高质量发展主要体现在六个好，即好战略、好技术、好资源、好产品、好品牌和好效益。 ...
恒大造车是汽车地产并面临失败吗？ 前两天，媒体报道恒大动力科技集团常务副总裁吕超在社交平台发文表示，其已于今年4月24日提出辞职，希望恒大未来能妥善处理此前与湖北泰特机电就收购款等相关事宜。吕超同时表示，恒大的&l...
创一流工作机制建设技巧 对标挖潜创一流专家杨天河老师 创一流工作机制起到使其与日常经营管理有机融为一体、有效规范创一流工作并有利于高效创成效、有效激活员工动力等作用。然而，很多企业在机制建设上，并没有认真研究...
创一流指标体系构建与管控技巧 ——建立层层驱动、高效协同的一流指标体系 对标挖潜创一流专家杨天河老师 构建层层驱动的一流指标体系是强内功、提绩效、创一流的首要基础，也是国企混改落地后强化市场化运作能力、激活员工...
创一流人才队伍建设技巧
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创一流行动实施方案 对标挖潜创一流专家杨天河老师 创一流行动实施方案一般为集团公司规划的用于指导和管控集团下属企业有序推进创一流行动的管理办法。其与对标管理实施方案类似，体现的是统筹管理者全盘统筹创一流行动/对标管理的智慧，更是创一...
如何有效推进创一流行动
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创一流行动存在的问题及解决方法|对标创一流专家杨天河老师 对标挖潜创一流专家杨天河老师 自2019年初推进十大央企创造世界一流示范企业以来，这十大央企以及众多响应者纷纷开展创一流行动，梳理指标体系，制定行动规划。然而，从各企业已开展的工...
创一流行动背景、现状及发展趋势 对标挖潜创一流专家杨天河老师 创一流行动即以创造一流为目标而开展的系列活动，首见于企业界，后来部分政府机关和事业单位也逐步开展类似活动。 一、创一流行动的背景 创一流行动于2010年由国务院国...
创一流专家杨天河培训老师，高且优，带领企业创一流 一、领导力领域（广而深，制作“精品宴”，擅长“食疗”如大长今） 杨天河老师是国内少数能够广泛深入研究领导力且形成系统成果的专家，除从领...
疫情是中国快速超越美国的机会 全面领导力专家、对标挖潜专家杨天河先生 受汇率变动影响，2019年两国的GDP差距再度增大，这或许使得之前各大机构预测的“2030年中国GDP超过美国，成为全球第一大经济体”...
格力“能耗洗牌”还会打出哪些牌 实名举报奥克斯时间已过半月，格力不依不挠，奥克斯淡定迎战，第三方机构四川电检所忙于推卸责任。2019年6月24日，董明珠发出&ldq...
管理高手速成精要 天龙八部中，厌武症患者段誉被美女画卷所吸引迅速学会了凌波微步，被“强灌”内力的“蠢才”虚竹学习灵鹫宫石壁上的武功图谱迅速成为高手，不懂梵文的游坦之因...
企业文化更新之企业生存境界提升攻略 ——提升企业境界，打造一流企业 随着中国经济的发展，中国涌现了大量具有较强竞争力的优秀企业。这些企业同时具备着优秀的企业文化，在其发展过程中文化也起到了较好的推动作用。...
111家优秀企业愿景使命及其生存境界分析 本文以笔者的企业生存理论为基础，选取111家优秀企业，根据其愿景使命分类统计后得出以下三点结论： 为梦想而战的企业往往是伟大的企业 愿景...
学习生态系统观察4：在线学习革命之一半时间，两倍效果 随着互联网技术的日益发展，在线学习迎来了良好的发展机遇，移动端甚至迎来了价值收获期。然而，当前在线学习平台仍处于低层次竞争阶段，需要以客户为导向进行变革，让学员...
学习生态系统观察3：“智鸟”将何时出现 “智鸟”会出现吗？以平安集团的实力操作这个项目都会碰到这么多困难，其他企业所面临的难度更是可想而知，是否意味着“智...
学习生态系统观察2：知鸟为何还是知鸟 《从平安知鸟到平安智鸟》发表于2016年，这样一篇相对专业的文章能在百度文库中下载被下载近60次，表明大家对其的关注。遗憾的是，平安知鸟仍然在走传统在线平台的卖系统老路，不愠不...
学习生态系统观察1:从平安知鸟到平安 “智鸟” 在流量为王的时代，平安知鸟原本可以成为甚至不亚于主流视频平台的大流量平台，并成为提升学习效率和质量且主导学习进化生态系统智能进化的主导者。然而，战略选择不当导致平...
企业文化建设的内容、本质、原理及技巧 ——把握价值创造关键环节，让文化驱动企业发展 最近网上疯传腾讯更新愿景与使命。事实上，NO！ “科技向善&r...
分级领导特征 说明：本部分为核心能力，高级别领导需具备所有低级别领导应会能力。 1、优秀员工（非权力性领导者） 具备很强的职业化意识以及良好的人际关系和学习能力，能够敏锐发现并充分利用资源解决问题，持续激发自我成为业务专家，并通过优化...
分级领导能力素质模型 1、六级八维领导力 维度划分：从宏观角度看，领导者要管人、管资源、管机制和管运营（事）。其中，人与机制协同打造组织能力，人与资源协同创造价值，机制与运营协同提升效率，资源与运营协同创造效...
全面领导力，自主晋级，共创经典 无论您是学生、基层员工还是基层主管、中层干部、企业高管，您都会面临一个问题，要么领导别人，要么被别人领导。相信您会选择领导别人，虽然要因此承担更多责任，但作为事业人的您，掌舵法则可以让您掌控方向以便更好...
全面领导力培训课程来源、内容、特色及价值 一、全面领导力培训课程来源 全面领导力培训课程由领导力专家杨天河老师在整合国内外先进领导力培训理念和方法的基础上开发而成。 传统人才培养往往以老师为主，学员的学习能动性和创造性受到较大...
企业领导力培训怎么做 领导力江南体育平台是真的吗 杨天河老师认为，企业领导力培训怎么做实际涉及要什么、做什么、怎么做三大核心问题： 1、企业领导力培训的目标是什么？ 企业领导力培训首先要服务于企业发展的需要，即如何有效提升企业绩效和竞争力，...
领导力培训进入自主晋级时代 1、何为领导力培训？ 领导力培训即以领导者或准领导者为培训对象而开展的以提升领导能力为目标的相关培训，涉及内容广泛，包含决策管理、执行管理、团队管理、组织管理、运营管理、资源管理、自我发展等。领导力培...
全面领导力培训有哪些工具 工具是培训落地的重要辅助材料，也是领导力自主晋级首创者杨天河老师非常重视的。杨天河老师认为： 1、领导力学习是一个长期学习实践的过程，学习需以学员为核心 随着个人职业生涯的不断发展，领导力起着重要...