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TTT/思维教练
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培训需求分析会决定起培训的成败，以下是踩坑无数次之后总结的感悟。培训需求分析简单点，就是确定企业实际培训内容的过程，这么一个看似简单的工作，却导致了一个很矛盾的现象，很多企业的HR，都把培训需求分析挂在嘴边，一提到培训就嚷嚷着要做需求分析，
怎么去评估培训到底有没有落地，从两个方面来评估培训有没有落地。 第一个，从事的方面。从事的方面，可以从四个维度来评估培训有没有落地，一看就知道了。 第一，业绩。业务有没有提升。 第二，过程数据有没有提升。 第三，团队
我经常在我的萃取课堂上提到隐性知识这四个字。那么到底隐性知识要实现由个体到组织，由组织到个人，应该怎么进行统一的梳理呢？隐性知识可以按照职能和项目两种类型来梳理知识点。 1、职能型的隐性知识只与企业、部门的职能或者具体的工作直接相关，
如何保证培训项目的顺利开展？一个方法帮你提升培训组织效率，称其为五要素法，就是要从五个方面去做培训项目的实施准备。五个要素分别是人、财、物、时间、场地。 第一要素，人的方面。应该考虑四个方面的内容： 一、培训管理者。也就是负责本
为什么要做培训？做培训你没有办法立即就能够看到钱。 1、作为我来说，我认为这个好的企业内部培训，它事实上不仅仅是能够提高我们企业一些竞争力，它更能帮助我们企业培养更多的人才。 2、企业经营所需要的一些人才，它是有类别的。所以企业
像我们这样的老板，其实企业里边你要去做培训，他其实有什么样的一些好处。 1、第一个目的是什么？他可以的给我带来的好处是什么？其实很简单来说，就是归属感，员工的归属感和主人翁意识。为什么会是这样的说呢？当你开始不断的去做这样的一些培训工
我们在培训的授课的时候呢，我们会跟老师去沟通。我们说了，我们需要去评估老师的培训开发能力课程开发能力以及授课的能力。那我们到底作为HR我们应该怎么样去把控老师这两个维度的结果，他是有这样的能力的。 1、就是我们需要根据一个课程完了过后
那围绕基层干部人多底子薄的特点，基层干部的培养方案侧重于全覆盖的普训。以及当我们的组织较为庞大时，做到总部和分支机构的上下联动，打造出口耳相传的优质项目品牌，具体怎么做呢？首先因为覆盖面广，所以我们尽可能的要让学习的内容是易于推广和复制的。
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