已加入本站
1607天 , 点击量：
21673次
孔凡杰——版权课程授权讲师
一、讲师资历
版权课程《TTT*》授权讲师
版权课程《七步成诗》授权讲师
版权课程《教学案例开发与设计》授权讲师
版权课程《*--微课开发与设计》授权讲师
曾任沃尔玛全球采办资深人力资源主任
二、行业经【点击详细】
企业全套培训管理制度应该包含哪些具体的内容？一般完整的培训制度体系主要包括了七个部分： 一、培训责任制度。通过这个制度，要明确公司哪些人要参与到培训工作当中来，他们的具体职责是什么？又具有哪些权利？如何对他们的工作进行考核？考核的结果
销售培训往大了，说是一个非常繁杂细致的系统工作。往小了说呢，他只占销售管理中很小的一部分。但是我见过很多的销售管理者都非常热衷于自己包揽销售培训，什么都要自己去教。当然，这背后的原因我是知道的，但其实这真的没必要，也不值得。作为销售管理者，
我昨天是大概凌晨四五点钟才到达深圳，因为夜晚时分的这个航班管制，包括我们的天气问题。其实昨天在整个飞机场在候机的过程中，我就一直在想，作为一个常年奔波在各地的这样一个培训师，我实在是应该做一件事情，萃取。我究竟怎么样才能既保证我高质量的去在
萃取隐性知识，对于企业来讲是非常关键的知识，他们往往比显性知识更完整，更具有创造价值。专业技术人员的工作和创新，更有赖于他们固有的隐性知识。通常一个企业内部的隐性知识是显性知识的3到5倍之多。如何挖掘企业内部的隐性知识，并促进其显性化，是知
我经常在我的萃取课堂上提到隐性知识这四个字。那么到底隐性知识要实现由个体到组织，由组织到个人，应该怎么进行统一的梳理呢？隐性知识可以按照职能和项目两种类型来梳理知识点。 1、职能型的隐性知识只与企业、部门的职能或者具体的工作直接相关，
游戏化教学是我经常在课上提到的一个东西，游戏化教学对企业培训到底有什么样的好处呢？ 1、更好的知识保留。企业培训的主要挑战之一是知识的保留，经常阻碍学习的两个因素是无聊和缺乏动力。在员工学习的过程中，经常奖励他们，这样当他们的动力开始
那围绕基层干部人多底子薄的特点，基层干部的培养方案侧重于全覆盖的普训。以及当我们的组织较为庞大时，做到总部和分支机构的上下联动，打造出口耳相传的优质项目品牌，具体怎么做呢？首先因为覆盖面广，所以我们尽可能的要让学习的内容是易于推广和复制的。
知名的公司是怎么培养新员工的？华为前三个月的新人，他是怎么去培养的，把分成四个阶段。 第一阶段，有一个核心的目的，是让新员工知道他是来干什么的。 第一个，会给新人安排好座位，介绍他的同事，每个人介绍的时间不少于1分钟。 第
施艳丽
李泉峰
黄晓敏
邬奇峰
史明
蔡云霞
曹耀良
陈赛红
沈莉
张倩倩
晏本亮
徐志谦
杨若华
李锦
柒雅