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中国企业
如何培养新员工
 
讲师:陈老师、潘老师 浏览次数:2510

课程描述INTRODUCTION

如何培养新员工培训

· 人事总监· 人事经理· 行政主管· 培训经理·

陈老师、潘老师    课程价格:¥元/人    培训天数:3天   

日程安排SCHEDULE

课程大纲Syllabus

如何培养新员工培训

【课程背景】  
一年一度的应届生招聘又开始了。当一大拨青春逼近时,HR该从何做起?
如何对本企业的年度人力资源规划中的“应届生培养项目”进行品牌化运作,包括项目具体操作流程和步骤,有哪些专业的项目管理工具和方法?应届生培养项目管理中的难点问题如何解决?企业如何设计应届生培养项目,进行培训项目化管理/品牌化运作?应届生培养项目如何进人才梯队培养?……
本课程不仅从理论方法上教会你流程和操作策略,还有模拟“培养”流程的大型体验游戏让你激情投入,对培养过程终生难忘!
【课程收益】
1、了解和懂得应届生培养项目设计的前提和原则。
2、了解、理解并掌握应届生培养项目执行过程控制的标准流程和核心方法。
3、了解应届生培养的问题与难点:包括校园招聘项目流程、步骤、运作要点等及应届生培养项目分阶段设计入职、轮岗、在岗培养等。
4、能够学会应届生培养项目化运作,解决工作中遇到的实际问题。
5、对应届生培养项目的流程、重点、难点熟透于心。
【课程特色】
1、成功案例:客户满意度为95%以上的应届生培训知名企业案例的经验心得与体会。
2、实战问题:应届生培养项目实操中必需掌握的问题。
3、心得分享:不同企业、行业的应届生培养管理的过程与分享。
4、实战体验:采用完全创新的形式,让学员深入启发学习,能深度挖掘现存问题的根本原因+找出相应的解决方法。
【授课方法】
1、主题讲授;
2、案例研讨;
3、模拟练习;
4、实战体验。
【如何培养新员工课程大纲】
第一天体验式课程
《应届生培养之疯狂生物链》
你*没见过这么激情有趣的体验培训,快来试试!!
项目背景:
“疯狂生物链”项目采用完全创新的形式,根据创新、有趣的背景体验,通过学员在若干季度养殖若干条生物链以盈利的大型游戏,让学员们对培养应届生深入思考,同时将我们在企业中经常遇到的有关经营、管理、团队的问题直白化,启发学员变换看待问题的角度和思考问题的方式,触发强烈共鸣,从而创造出更好的效益。
在课程中,除了需要课堂小队协作完成竞争外,还要学员全身心的投入和参与,更需要有专业的资深讲师,引导学员进入更高层次的体验和讨论之中。
在此紧张而欢乐氛围中,学员能深度挖掘公司现存问题的根本原因+找出相应的解决方法,成效显着!
课程收益:
1、提升工作热情,清楚自己的定位及目标;
2、深谙团队沟通的重要性,营造优越的团队氛围;
3、能够更好的运用到企业内部,针对基层人员面试及人才梯队建设人选甄选及培养流程。
4、从模拟体验中得到深入思考,对应届生培养项目的流程、重点、难点熟透于心。
设计思路:
1、通过参与、互动和更新,步步引导、层层深入,让学员产生共鸣,激发潜能,塑造学员强烈的责任心和自豪感; 
2、采用体验、参与、训练、分享、研讨、互动式的教学方法,引导学员经由“自省―内悟外发”,能让大家在学中练,在练中学,寓教于乐,立刻产生提升和改变。
体验形式:
项目采取小队体验的形式进行,每十到十五人为一个团队,每个团队模拟进行生产生物链,在自己领导班子的带领下,历经春夏秋冬一年四季的耕耘,演绎团队的凝聚力与成长过程。
第二天理论实战课程:
《应届生培养项目及社招新员工入职培养》
第一讲?应届生(新员工)培养实操项目
本讲重点:应届生(新员工)培养实操项目流程、考核、实操过程。
1.他们是谁?
2.我们的目标?
3.应届生(新生力/管培生)123培养项目
4.文化导入培训——(周期一个月)
报到、体检、入职手续办理
军训、拓展
公司参观
公司文化培训、政策
业务知训及流程
引导课程安排培训
考核、总结
5.岗前实施培——(周期:两个月)
各部门轮岗实习
考核、总结
6.在岗培养培训——周期:三个月
分配到岗:分配到对应岗位部门
专人导师:安排专人导师辅导(一带一制)
7.三阶段职责分工与考核
导入培训阶段考核 
岗前实习阶段考核
在岗培养阶段考核
8.考核沟通与反馈 
9.考核结果运用
10.应届生8项精典活动项目
11.应届生导师考核
12.应届生导师激励
13.应届生导师处罚
第二讲?应届生(新生力/管理培训生)培养实操案例
本讲重点:应届生(新员工)培养实操项目全盘规范操作、学会企业应届生培养项目
1、应届生培训流程策划
2、如何对应届生培训与考核?
3、如何编写应届生行为规范与要求
4、如何编写应届生培训管理办法
5、如何设计应届生培训课程
6、应届生培养落地工具表
案例:
1、南玻集团新生力培养项目
2、英威腾集团应届生培养项目
3、京东商城应届生培养项目
4、三诺数码集团应届生培养项目
小组练习:讨论交流动手设计应届生培养项目方案
主题:学员带着自已企业应届生培养为主题
操作:小组讨论交流一起策划应届生培养项目内容
分享:选派代表分享本组某企业应届生培养项目
点评:陈老师针对学员操作案例进行点评
案例:某上市公司应届生培养手册
第三讲 新员工入职培训项目
本讲重点:社招的新进员工入职后3至6个月适应期如何培养、如何项目化运作。
1了解新员工入职培养目的、原则
2、如何规划新员工入职培训课程设置
3、新员工入职培养实施流程(四大步骤)
4、如何进行新员工阶梯培养计划
5、新员工入职培养落地工具表?
第三天标杆企业参观交流

如何培养新员工培训


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