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中国企业
创新管理与思维导图课程
 
讲师:文亮 浏览次数:2510

课程描述INTRODUCTION

创新思维培训营

· 总经理

文亮    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

创新思维培训营

课程收益:
.想不清的问题 豁然开朗
.理不清的思绪 一目了然
.繁杂乱的工作 简单*
.无创意的大脑 思若涌泉

教学设计特点
1依据“知易行难”特点,课程中采用文字阅读、视频观看、案例分析等方式,进行多维度强化训练,从而获得感知认识提升;
2在练习课题时,将针对工作中遇到或将要面临的实际任务进行分析和讨论;
3建立学习小组互助制度,使所学内容在辅导与被辅导的过程中反复运用,真正达成能力提高。

近期受训部分企业
中国石化、中国移动通信、中国电信、中国联通、招商银行、中国银行总行、光大银行、浙商银行、顺德农商行、浙江能源集团、阳光保险、幸福人寿、特变电工、中航蓝天、雅居乐地产、康佳集团、京东方、海尔、碧桂园地产总部、中国兵器集团、中国石油大学、海航旅业、首旅集团、首都机场、天士力集团、发泰医药、卡尔蔡司、北汽福田、盛拓传媒、完美世界、东软集团、汽车之家、百度、中化集团、西安杨森….

课程大纲:
单元一  思维导图实操训练

章节关键词:思维导图  如何解读   如何制作 
案例导入:思维导图标准图
一、如何解读思维导图
.主题-- 主干—支干
.解读技巧
.如果看不懂可以往下找线索
.抽象概念图像化   需要想象力
.选择对自己有感觉的图像

二、如何制作思维导图
.导图三种形式
.全图思维导图
.全文字思维导图
.图文并茂思维导图
.导图基本绘制动作
.纸张、画笔要求
.画法要求:中心图、主干支干画法、插图
.语法要求:动宾结构
.软件推荐
三、导图制作注意事项
.每个主干都画一个插图
.第2、3步不必拘泥于,每个想法都要要文字+图像。
.“模仿---练习---分享---再思考---联想”是一个非常好的学习路径。

单元二 管理创新技能训练
模块1:创新概述
一、创新的逻辑系统定位
1逻辑:混沌---结构—创新突破—再结构—创新突破
2定位:创新在逻辑中的定位
3创新的特点:多向性、非定势、非逻辑性
二、创新的引爆点
.质疑一切---调查可能性---发散思维---聚合思维---持续评估
.案例诠释:汽车:质疑一切【来源于客户反馈】---调研可行性----发散思考---聚合—PDCA
.聚焦问题是创新的起点,问题越聚焦越容易得到突破
三、影响创意产生的障碍及其应对策略
1、导入案例:跟我一起画图
.启示:障碍:定势思维、习惯、模型
.启示:----框架是好事?还是坏事呢?
2、管理工作常见的障碍:
3、如何激活部属的创造力

模块2:发散思维训练
导入练习:先测试学员的理解
一、发散思维基本原理
案例导入
1、定义:从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维
2、课堂练习:现场萃取练习课题
3、验证定义并萃取特征
二、发散思维基本技能
1、联想接龙模型训练
.导入小游戏
.学员提供案例练习
.解读:原理、技巧、注意事项
.导入一个困难点,现场演练、分享
2、联想开花模型训练
.导入小游戏
.学员提供案例练习
.解读说明:原理、注意事项
.导入一个困难点,现场演练、分享

3、问题观察力与关联性训练
.4-1视频分享
.4-2找茬练习
.4-3升级版练习:在一组图片中五选三
.4-4不同的观察会产生不同的观点
.4-5课堂练习:茶杯的改进
三、摆脱束缚的技巧
1、方向调整技术
.相反、相关、相似
.六感应用
2、强制性发散:奥斯本表格(9维度)
.他用、借用、改变、扩大、缩小、替代、调整、颠倒、调整

模块3:聚合思维训练
一、聚合思维基本原理
导入案例:
1、基本原理:
从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的思维模式
2、聚合策略
.目标确定法
.求同思维法
.求异思维法
二、聚合思维实际应用模型:
1、模型:收集信息+梳理筛选+科学推导结论
第一步是收集掌握各种有关信息。
第二步是对掌握的各种信息进行分析清理和筛选。
第三步是客观地、实事求是地得出科学结论,获得思维目标。
2、案例解读
3、现场应用练习、点评巩固模型

模块4:创新实操工具应用
一、头脑风暴
导入游戏:回形针有哪些用途
讨论:
在进行头脑风暴时你有什么顾虑?
你认为头脑风暴最适合于解决哪些问题?
在工作中哪些时候可以利用头脑风暴?
1、基本原则
2、使用陷阱
二、创新*会议模型
1、分别阐述6顶帽的作用
2、六顶帽子怎么使用
.事实—建议—优点—缺点—感觉—总结
3、现场演练

模块5:课程全盘练习点评
1、课堂练习:现场萃取课题,用本课程工具,现场演练、点评
2、课程总结回顾
3、课程后续531行动计划
.授课场景

创新思维培训营


转载://www.ibid2.com/gkk_detail/41613.html

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文亮
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