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《新质领导力》©(姚俊杰)
 
讲师:姚俊杰 浏览次数:2510

课程描述INTRODUCTION

课程背景: 2024年全国两会期间,牢牢占据两会热词“C位”的当数“新质生产力”。在今年政府十项重点工作任务中,“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”位列首位。 “新质生产力”的实质是变革创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。新质生产力是科技创新交叉融合突破所产生的根本性成果。 发展“新质生产力”需要“新质领导力”来引领! “新质领导力”的实质即是“变革创新领导力”。

· 高层管理者· 中层领导

姚俊杰    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

 

《新质领导力》©

(姚俊杰老师版权课程)

课程背景:
2024年全国两会期间,牢牢占据两会热词“C位”的当数“新质生产力”。在今年政府十项重点工作任务中,“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”位列首位。
“新质生产力”的实质是变革创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。新质生产力是科技创新交叉融合突破所产生的根本性成果。
发展“新质生产力”需要“新质领导力”来引领!
“新质领导力”的实质即是“变革创新领导力”。

课程目标:
1、正确认识新质生产力,抓住新时代发展机遇;
2、正确理解新质领导力,抓住新质领导力的变革创新核心;
3、了解推动新质生产力的5个核心要素;
4、全面了解和解读建立新质领导力体系的五个方面创新:
  ——思维、理念、制度、科技、文化创新;
5、学习和实践新质领导力变革创新8步曲;
6、学习如何建设学习型新质领导力团队、推动新质生产力发展;
7、结合企业现状开展针对性的新质生产力创新项目研讨。

目标学员:企业各层级领导者

时间: 2天

培训方式:讲解、讨论、案例研讨、交流分享、小组模拟、案例与演讲

课程大纲
第一部分:新质生产力与新质领导力

1,什么是新质生产力?
2, 什么是新质领导力?
3, 新质领导力的实质与变革创新领导力
4, 新质领导力模型

第二部分:新质领导力的关键要素
1,企业文化核心竞争力与新质生产力
2,变革创新是企业发展的生命力:
   — 企业的生命周期与阶段性危机
   — 变革响应曲线
   — 正确参与变革的四个步骤
3,推动新质生产力的五个核心要素:
   — 目标/承诺/资源/技能/计划(VCRSP)
4,新质生产力发展流程及原则:
   — 科特成功变革模式(SFC)
   — 变革管理的PCDA流程
   — 变革管理十大原则
5,本部分主要活动:
   活动一:企业文化现状与新质生产力的差异
   活动二:新质生产力五个要素检讨
   活动三:企业变革创新历史复盘

第三部分:建立新质领导力变革创新体系
1,建立新质领导力变革创新体系
2,*创新思维模式
3,企业理念创新
4,企业制度创新
5,企业科学技术创新
6,企业文化创新
7,案例研讨:黑客马拉松/臭鼬工厂
8,本部分主要活动:
    活动一:思维模式测评
    活动二:创新思维训练
    活动三:创新理念、制度、文化
    活动四:案例研讨

第四部分:新质领导力变革创新8步曲
1、树立紧迫感
  —自满的九个情绪来源及原因
  —如何增强人们的紧迫感
—活动:利用紧迫感发起一项新质生产力变革
2、组建新质领导力变革领导团队
  —新质领导力团队的四个关键特征及基本特点
  —领导者的思维模式与变革成功的关系
  —在信任与共同目标的基础上组建高效新质领导力变革团队
—活动:组建新质领导力团队
3、设计新质生产力愿景战略
  —有效愿景的本质特点
  —愿景、战略、计划与预算的关系
  —建立有效愿景的方法
  —活动:设计新质生产力变革愿景战略
4、沟通新质生产力变革愿景
  —愿景沟通失败的原因
  —愿景沟通的七种方法
—活动:新质生产力变革愿景沟通
5、善于授权赋能
  —授权的障碍
  —如何向员工授权
—授权ARIA工具
—活动:授权谈话
6、积累短期胜利
  —短期胜利对企业变革的影响
  —短期胜利的特点与作用
  —管理、领导、短期成果和成功变革的关系
—活动:设计一个里程碑庆祝仪式
7、促进新质生产力变革深入
  —变革功亏一篑的两个原因
  —相互依赖体系阻碍变革深入
  —促进新质生产力变革成功五步骤
  —变革过程量化评估分析
—活动:促进变革成功与深入
8、成果融入文化
  —企业文化的影响力形成原因
  —如何将新质生产力变革成果融入文化
—活动:论坛(如何将成果融入文化)

第五部分:建设学习型新质领导力团队
1、新质领导力与学习型团队
2、学习型组织的五要素
3、学习型组织的特点和内涵
4、学习型组织的障碍
5、打造学习组织的4P原则
6、活动:如何打造自己的新质领导力学习型团队

 


转载://www.ibid2.com/gkk_detail/300819.html

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