课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
*的培训
课程受众:
总监、大区管理者或资深管理者
授课方式:
案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评
课程背景:
*课程旨在培养高效领导者,教授领导技能和知识,帮助领导者在不同环境下取得卓越成果。*课程将帮助学员掌握领导力的核心概念和技能,提升个人领导能力,并帮助其成为卓越的领导者。
课程目标:
本课程旨在实现以下目标:
1.掌握基本领导理论,包括领导风格、领导行为和领导能力等;
2.提高有效沟通和协作能力,培养良好的人际关系;
3.培养有效的决策能力和问题解决技巧;
4.增强自我认知和自我管理能力,发展个人领导潜能;
5.学习并应用有效的团队建设和激励技巧;
6.培养变革和创新的思维方式,适应快速变化的市场环境。
课程大纲:
第一天
时间活动
8:30学员到达
认准方向
8:30欢迎和简介(10分钟)
8:40准备踏上研修之旅(15分钟)
8:55个人*领导经历分享(1小时)
9:55介绍卓越领导五种习惯行为(25分钟)
10:20休息(10分钟)
10:30介绍领越TMLPI(20分钟)
10:50反思你的LPI反馈报告(35分钟)
11:25单元小结(5分钟)
以身作则
11:30介绍此种习惯行为(10分钟)
11:40受人尊敬的领导者的品质(20分钟)
12:00下午午餐
1:00明确价值观和承诺度(15分钟)
1:15价值卡分类(20分钟)
1:35一个领导者如何以身作则的视频(15分钟)
1:50使行动与价值观保持一致,为他人树立榜样(25分钟)
2:15单元小结(10分钟)
共启愿景
2:25介绍此种习惯行为(15分钟)
休息(10分钟)
2:40什么是愿景(30分钟)
2:50憧憬理想和独特的未来(40分钟)
3:20为愿景注入活力(45分钟)
4:00单元小结(10分钟)
4:45布置课后作业
4:55预习第二天的课程内容
5:00结束第一天
第二天
8:30学员到达
8:30欢迎并介绍当天的日程(10分钟)
挑战现状
8:40介绍此种习惯行为的视频(30分钟)
9:10从外部获取创新想法(15分钟)
9:25勇于冒险和从错误中学习(75分钟,包括10分钟休息)
10:40一次前进一小步(45分钟)
11:25单元小结(10分钟)
使众人行
11:35介绍此种习惯行为(5分钟)
11:40感觉有能力的时刻,感觉无能力的时刻(35分钟)
12:15午餐
1:00一个增强他人实力的领导者(20分钟)
1:20发展能力(25分钟)
1:45体验协作(45分钟)
2:30单元小结(10分钟)
2:40休息(10分钟)
激励人心
2:50介绍本种习惯行为(5分钟)
2:55一次有意义的认可活动(25分钟)
3:20激励人心的4个基本要点(5分钟)
3:25一个领导者如何激励人心的视频(20分钟)
3:45单元小结(10分钟)
做出承诺
3:55介绍本单元(5分钟)
4:00关于愿景和价值观的谈话(20分钟)
4:20用于和团队或管理者谈话的个人提升目标和计划(35分钟)
4:55庆祝我们的学习成果(10分钟)
5:05结束研修班(5分钟)
5:10祝研修之旅愉快
*的培训
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/297675.html
已开课时间Have start time
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