课程描述INTRODUCTION
![](http://www.ibid2.com/Common/new/images/tb3_1.jpg)
![](http://www.ibid2.com/Common/new/images/tb3_2.jpg)
![](http://www.ibid2.com/Common/new/images/tb3_3.jpg)
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
中层领导干部课程
【课程背景】
在一个企业里,中层管理者是公司承上启下、承前启后、承点启面的中坚力量,是公司的栋梁;中层管理者既是领导,又是职员,兼有领导者和下属的双重身份。
中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到职员与公司决策者上传下达的作用。如果中层管理者不能发挥其应有的作用,则会对公司的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。
中层领导干部是企业管理团队中的重要层次,是领导各部门员工按照公司战略规划和总体工作部署、创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是公司创造利润、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。
【课程目的】
通过对本课程的学习,掌握作为中层管理者的角色和职责,同时应学习和提升哪些能力;充分认识自己和组织,有针对性地进行自我提升和管理,同时有针对性的培育下属、组织团队,提高管理技能与素养,为企业创造价值。
【授课方式】
讲授、互动、游戏、案例分享、案例研讨
【课程大纲】
第一单元:什么是中层管理者
一、中层经理的角色定位
1、中层扮演的三大角色
2、中层的角色转换
二、中层的功能
1、面对高层——承上
2、面对基层——启下
案例:代理商的王经理
三、中层的认知思维
1、管理思维看管行为
2、不过多干涉过程
3、只越级沟通不越级管理
4、冲突处理
案例:历上最牛的秘书
第二单元:中层管理者的基本能力
一、执行能力
1、要我做什么,我就做好什么!
2、只讲功劳不讲苦劳
案例:犯错误的小何
二、监督能力
1、发现问题的关键点
2、检查执行进度
案例:丰田模式
三、指导能力
1、增强认同感
2、帮助下属去成长
3、以心换心,共同进退
4、以技服人
案例:和顺的苦恼
四、领导能力
1、凝聚力
2、亲和力
3、创新力
案例:唐俊的领导能力
第三单元:中层管理者的组织能力
一、修路原则
如何对“事”不对“人”
案例:被践踏的绿化带
二、离场测试
1、带领不是代替
2、如何成为一个合格的主管
案例:三星公司主管
三、猴子管理
1、授人以鱼不如授人以渔
2、腾出更大的精力去做更有生产力的事情
案例:陈总的教练式管理
四、团队管理
团队管理与领导法则
五、组织执行力
NRSA执行体系
案例:高总的担忧
第四单元:中层管理者的规划与发展
一、中层的学习与竞争
1、学习习惯的养成
2、培养储备接班人
案例:新保的人才危机
二、职业化素养的培养
1、职业化技能
2、职业化形象
3、职业化态度
4、职业化道德
案例:东风悦达·起亚的启示
中层领导干部课程
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/297532.html
已开课时间Have start time
-
- 周加富
中层管理公开培训班
- 中高层经理全面管理技能实战李革增
- MTP — 中层管理者技能张习宁
- 中层经理通用管理技能训练(田胜波
- 中坚力量6堂课薛灿宏
- 总裁的领军之道--破解企业吴建国
- 中高层管理核心能力提升蒋小华
- 基于胜任力的人才发展体系构廖 海
- 中高层经理卓越领导力修炼田胜波
- 战略执行力提升中高层管理能胡圣浩
- MTP—中层管理者技能提升王竟东
- MTP中层干部管理技能提升杨老师
- MTP中层干部进修班--管张习宁
- 从技术走向管理—有效管理研刘航
- 中高层经理管理技能与领导力田胜波
- 直线部门经理的人才选育用留裴宏伟
- MTP中层干部管理技能训练刘有林
- 复制中层人才温伟能
- 新任经理角色转型与定位吴老师
- MTP — 中层管理者技能冯老师
中层管理内训
- 中层经理管理能力提升孟子涵
- 卓越团队领导力之:中层管理赵少宾
- 中层经理的*周加富
- 中层管理技能素养训练周加富
- 《中层管理技能提升》 ——王建军
- 解码中层管理者关键任务薛魁铭
- MTP中层管理者必备技能提张贵义
- MTP管理者综合技能全面提孟子涵
- 中基层管理能力进阶深化训练贺鹏举
- 《中层管理下属培育与有效授吴永彬
- 中层领导的职业化素养高思禄
- 《MTP——中层管理者技能刘建军