课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
激励体系导入课程
课程大纲
一、激励体系导入
1.员工激励调研报告数据分析
2.报告中的发现
3.视频欣赏(两种激励的比较)
4.研讨:
1)您所在的组织/团队,在激励方面存在哪些问题或挑战?
2)什么样的激励,才是有效激励?
5.激励是个过程,要找准靶心
6.激励的本质
7.激励的目的
8.对组织而言,激励体系是达成组织目的的基石
9.研讨:您认为该如何建设激励体系?您所在组织的激励体系的*3问题是什么?
10.激励体系四原则
11.激励体系效果类型及建设类型
二、激励体系理念
1.画饼-组织目标
2.分饼-华为人力资源管理战略框架
3.分饼原则-价值链循环
4.分饼原则-激励总体政策导向
5.分饼实施-支撑总体政策导向的关键措施
6.分饼实施-激励作为HR重要方案保障战略执行
三、华为激励体系实践
1.激励的目的是为了业绩的提升,持续增长的收入为激励注入更大的动力和挑战
2.知识型员工的特点
3.不同群体的需求分析与激励措施
4.物质激励花了很多钱,激励效果到底怎么样?
5.薪酬激励管理架构
6.应对问题与挑战的政策导向
7.调整激励资源结构配比,增加短期激励,将长期激励保持在适当的水平
8.调整员工薪酬结构,提高工资竞争力,让奖金真正弹起来
9.奖金激励体现责任、绩效和贡献,多劳多得
10.奖金从上而下“分配制”到自下而上“获取分享
11.薪酬包与经营相挂钩,实现自我约束,自我管理
12.分灶吃饭,导向冲锋,落实‘减员、增效、涨工资
13.小结:物质激励
14.非物质激励:除了钱,员工还需要什么?
15.在我们身边,曾发生过这些让人遗憾的现象
16.在我们身边,也有这些让人温暖的小事儿
17.你可能不知道的员工心声
18.华为过去三年组织气氛调查结果显示:
19.非物质激励的认识误区
20.非物质激励政策导向
21.支撑非物质激励政策导向的具体措施
22.基于ERG理论,加大非物质激励在激励中的占比
23.完备的人才培养体系是激发员工的必要前提
24.通过人岗匹配、干部在岗管理,激发员工、干部活力
25.激励体系要能体现核心价值观
26.愿景激励、认可激励,让个人目标追赶组织目标实现
27.树立标杆,榜样的力量无穷大
28.以终为始,不以物小而不为
29.关注“内驱力”,设置合适的激励政策
30.小结:非物质激励
四、总结
激励体系导入课程
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