*的三个习惯
讲师:张良全 浏览次数:57
课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
*习惯课程
【课程背景】
思维决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
进入21世纪,技术的发展日新月异,企业内外部的变化,也是目不暇接。在面临着组织机构调整,岗位变化的时候,管理人员往往难以适应企业发展需要。那么,
该怎样激发中层管理者的自我成长意识,养成接受变化、适应变化、欢迎变化的积极工作心态呢?
该怎样帮助中层管理者制定长远的职业规划,与企业的发展战略相适应,养成自动自发的高效能工作习惯呢?
中层管理者该如何带领团队,适应变化,迎接挑战,提高团队凝聚力呢?
本课程区别其他课程只讲大道理,以史蒂芬?柯维博士的《*的七个习惯》为基础,结合经典管理理论和现代应用心理学的方法,通过导师带着学员进行大量演练、还原现实工作场景中实际问题,分析原因,提供落地工具和方法论。一看就懂,一听就会,一练就熟,马上就用。
【课程收益】
了解高效能习惯成长三个阶段
学会统筹生命的时间规划用25/5法则选择重要方向
掌握使命、愿景和价值观的设计公式和方法
掌握目标分解和能力发展战略制定方法
【课程对象】
董事长、总裁、总经理、各级总监等高级管理人员,经理、主管、班组长等中级管理人员
【课程大纲】
习惯一:主动积极 Be Proactive
怎样对职业生涯实现统筹规划,进而科学取舍,实现个人角度的主动积极呢?
1、三步计算寿命余额
基础寿命、测试问卷、余额计算
2、葬礼法则撰写个人生平
选择对象、撰写生平
3、要事清单选择人生方向
25/5法则、要事清单、坚决不碰
4、五个方向拓展影响圈
无形资产、成本优势、网络效应、转换成本、规模市场
案例:超级演说家、生命余额的短信、巴菲特、双胞胎、体检的中年高管、*等
工具:寿命计算器、要事清单、影响圈/关切圈、个人能力护城河等
形式:视频、课堂讨论、练习
习惯二:以终为始 Begin With The End In Mind
怎样设计软目标,让工作充满积极意义,实现自动自发的内驱力呢?
1、使命公式五要素
领域、客户、服务、满意度、口号
2、五感联动愿景设计
时间、事件、场景
3、价值观三层阶梯
企业需要、客户需要、员工需要
价值观冲突的沟通技巧
案例:阿里巴巴、海底捞、三星、格力电器、今日头条等
工具:使命公式、使命宣言、五感联动、目标笤帚、价值观阶梯等
形式:课堂互动和练习
习惯三:要事第一 Put First Things First
怎样设计硬目标,让时间管理层次分明,张弛有度,做到要事第一呢?
1、
四种目标四种人生
没有目标、模糊、明确、明确长期
2、
笤帚模型进行目标分解
短期、中期、长期
好习惯养成的娱乐性、奖赏
3、战略设计三步走
目标、障碍、路径
目标体系一张表
案例:清华大学、神州五号、唐僧师徒、练书法
工具:斯坦福调研、目标体系一张表、笤帚模型等
形式:视频案例、课堂互动和练习
*习惯课程
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/293871.html
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