中小企业的人才引进与试用期管理
讲师:崔永玮 浏览次数:101
课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
人才引进与试用期管理课程
【针对痛点】
——没有大厂光环,中小企业如何招到想要的人才?
——为什么面试时觉得很优秀,一入职却发现“看走了眼“?
——为什么问了一堆问题,面试结束了,还是不知道候选人合不合适?
——花大力气招来的人,试用期还没过,他却要走了?
【课程目标】
课程立足中小企业的实际情况,从人才引进策略开始,剖析中小企业不同于大厂的特点,帮助学员厘清工作思路,紧扣工作重点;通过建立人才识别标准、提升人才甄选能力,进而增强企业的人才引进及新人管理水平,保证人才供给,促进企业人才战略落地。
【课程收益】
帮助学员——
-能描述中小企业人才引进策略的原则
-能画出关键岗位的人才画像
-能运用提问、追问技巧探询候选人的知识技能、素质能力、价值观、工作动机
-能运用所学方法进行背景调查
-能识别试用期管理的*
-能运用所学技能培养新人
【课程对象】高层管理者、中层管理者、基层管理者、全体HR工作者
【课程大纲】
一、中小企业人才引进策略
1、中小企业的人才引进原则
-阶段性原则
-价值第一原则
2、明晰与大厂在人才引进上的不同点
-渠道侧重不同
-吸引力不同导致的动机不同
-人才标准取舍不同
工具:不同发展阶段人才任务清单、招聘决策模型、岗位矩阵
案例:水土不服的大厂模式
二、如何画好人才画像?
1、
我们为什么会选错人?
2、
人才画像——考察什么知识技能?
-岗位关键任务分析
-经验
3、人才画像——什么素质能力最重要?
4、人才画像——价值观、动机
5、面试题库设计
工具:冰山模型、素质模型样表、三层管理者管理技能模型、人才画像卡
案例:永远不能存活的中高层们、最年轻的机长
呈现:小组研讨——根据客户需求选择岗位讨论(管理、研发……)
三、如何甄选人才?
1、面试官的职责
-面试前、中、后
2、会提问
-聚焦人才画像
3、会追问
-深度追问——素质能力(沟通协作、学习力……)
-深度追问——识别价值观(规范VS创新)
-深度追问——探询工作动机(金钱、发展……)
4、背景调查
-背调的必要前提
-背调的方法
工具:OBER法则、STAR法则、FACT法则、面试表、背调表
案例:两个同样优秀的机长、留不住的优秀员工
呈现:小组研讨+练习
四、如何做好试用期管理?
1、新人离职有哪些原因?
2、如何让新人顺利融入?
-关注新人的四个*
-接纳新人的两种维度
-培养新人的两个方法
2、让不合适的人离开
-合法、合理、合情
工具:岗位培养计划及跟踪表、导师计划
案例:顺利空降的高管、应届生的好导师
人才引进与试用期管理课程
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/287796.html
已开课时间Have start time
- 崔永玮
[仅限会员]
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