课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
儒学文化培训
第一单元: 儒家文化的本质及传承
1. 儒家文化的本质
2. 儒家文化和现代人的DNA链接
3. 儒家文化和“三脑”链接
4. 儒家文化对现代人的重要启示
5. 儒家文化改变人的心智模式
6. 儒家文化的勇-智-仁的改变
7. 儒家文化是“入世”的启示录
8. 人的快乐与动物的需求之间的关系
9. 儒学文化与个人的成长之间的关系
10. 儒学文化中的仁——中——和直接辨证关系
案例分享1:利与和之间的关系
案例分享2:“庸人成功者”
第二单元:儒学文化与个人自我修炼
1. 儒学中“勇”的要求
2. “勇”保持自我的精力提升的状态
3. 人的精力和个人情绪状态的关系
4. 如何能够有效调整自我的思维模式
5. 现代的“两圈模型”与儒学之间的关系
6. 如何有效消除“情绪负债”
7. 如何有效做到孔子的“毋我”
8. 君子的“六艺”对自我能力状态的影响
9. 儒学文化中的人类的“四大天赋”
10. 如何有效改变自我的反应模型
案例分享1:他的烦恼
案例分享2:情绪负债
案例分享3:两个人的区别
第三单元:儒家文化与有效的沟通协调
1. 儒家文化的核心关键词与沟通协调
2. 哪些沟通方式是别人讨厌的?
3. “己所不欲,勿施于人”
4. 有效的沟通标准就是“悟”
5. 儒家文化的沟通模型是“水平沟通”
6. 垂直沟通与水平沟通之间的区别
7. 员工感受取决于“情绪钟摆”
8. 儒学文化可以修炼我们的沟通高EQ
9. 有效沟通中的“借势”与“造势”
10. 如何有效建立“思考走廊”
案例分享1:“悟”
案例分享2:跨越“雷区”
案例分享3:情绪钟摆
第四单元:儒家文化与良好的人际关系
1. 儒家文化的人际准则“和为贵”
2. 儒家文化如何有效面对问题和分歧
3. 如何通过“水平沟通”进行“和稀泥”
4. 如何正确面对分歧
5. 如何有效处理冲突
6. 处理冲突的有效标准就是要“心服口服”
7. 如何面对他人的非正常状态
8. “以直抱怨”还是“以德抱怨”?
9. 如何成为有效的“影响者“
10. 影响员工的*法则
案例分享1:撞车德启示
案例分享2:从垃圾桶到影响者
案例分享3:达成目标
儒学文化培训
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