课程描述INTRODUCTION
培训新员工职业素养
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课程大纲Syllabus
培训新员工职业素养
第一讲、分享与反思
1、选择幸福:自己与自己的战争
A、自我选择:随波逐流VS.独立思考
B、社会实现:职业疲劳VS.职场生涯
C、幸福指数:迷茫浮躁VS.人生定力
2、理解:组织—企业是什么?
理解:职业是什么?
理解:幸福是什么
基本结论:幸福与否取决于自我
态度很重要:对自己负责
第二讲、为什么谈责任
1、什么是重要的职业品质?
2、为什么担责是职业品质DNA?
案例1:电视剧:《士兵突击》
案例2:王永庆语录:
3、重要结论:
A、责任:职业品质的核心
B、什么是责任和责任心?
C、将“责任”放在显着位置
第三讲、职场人怎么做
1、为什么责任(心)如此重要?
2、责任的职业特征
3、结论:“责任价值观”
责任价值观1:用结果证明价值
责任价值观2:更大责任就是更大机会
责任价值观3:责任就是契约精神
4、文化意识要素之“道”和“心”
结论:开掘责任心培育责任力做个责任人
第四讲、四种职业病妨碍自我成长
1、额外负担症
2、岗位素养症
3、价值缺乏症
4、心理缺陷症
第五讲、职业人:角色认知与正确态度
1、角色认知
2、认识自己
3、常见的员工错位现象
A、常见问题:职业定位
B、常见问题:工作境界
C、常见问题:与企业关系
4、职业人:积极心态
职业人:自动自发
职业人:包容感恩
第六讲、如何修炼自己成为职业人
换一种思维
第一步:从我做起
第二步:岗位主动面对
第三步:向前走一步
第四步:将小事做完美
第五步:行动,不再拖延
第六步:团队与我
心态:为了成长
第七讲、职业生涯发展规划
1、为什么要做职业生涯规划?
自我定位职场危机
2、什么是职业生涯规划
职业生涯规划模式
3、公司角色:职业生涯规划与管理
职业生涯的五种方向
员工职业生涯规划设计步骤
雇员的评估
生涯规划实施:发展培训体系
4、个人角色:职业生涯规划与管理
定期检讨生涯现况
进行生涯规划相关训练
积极进取、与公司协调发展
跨业学习,开创新机
职员自己设计职业道路
——帮助职员设定发展方向
培训新员工职业素养
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已开课时间Have start time
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- 李建立
职业素养公开培训班
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