怎么带团队

一、中基层领导力诊断室
优秀员工不是天生的，也不是招聘来的，而是领导者们培育出来的，能够为您打仗的“兵”一定是您带出来的！
1.我们所渴望的优秀员工
2.卓越领导的行为特征、管理习惯修炼
3.员工是带出来的
4.回想过去的管理效果
5.领导的误区

二、基础篇：让员工从内心尊重你
我们希望员工不单单是执行指令的服从者，更是发自内心的追随者，如此，你才能拥有一支能够派上用场的队伍。
1.把职权当成职责、使命、奉献与工作平台，而不是职业、荣耀与享乐
2.不仅做管理者，更要做领导者，培养全局观念，提升影响力
3.用你的专长征服员工
4.重视员工，把员工视为伙伴
5.尊重每位员工的工作。
6.关心员工的身心健康。
7.在有效监督基础上充分“信任”员工。
8.以身作则，行胜于言。
9.发挥影响力。

三、提升篇：带动员工去完成工作
1.实行“走动式”管理，始终出现在员工工作现场
2.与员工分享公司愿景
3.给予员工明确使命而不只是目标
4.让员工参与管理
5.建立有效的沟通机制
6.多些建议与鼓励，少些意见与批评
7.少“推”多“拉”
8.己所不欲，勿施于人

四、加强篇:让员工在成长中创造绩效
1.形成员工与企业共同成长的心理契约
2.帮助员工进行职业生涯规划
3.帮助员工更清楚地了解自己
4.了解成人学习的特点，对员工进行有效的培训。
5.爱他,尊重他,但工作上不妥协、不含糊，该批评就批评，该表扬就表扬
6.做“平台”，而不是做“拐杖”，培养员工独立解决问题的能力。

五、卓越篇:**员工的责任管理实现自我管理
1.对员工进行分类管理，因材施教，知人善任，将合适的人安排到合适的岗位上。
2.敢于并善于授权
3.对员工实行责任管理，让员工负责，让所有的工作岗位都有人负责。
4.善于给员工压担子，让他在完成本岗位职责的基础上担当重任，并授予相应的权力
5.用好激励杠杆
6.由目标管理走向自我管理
7.帮助员工跨过高山，与企业一起成长。

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