课程描述INTRODUCTION
影响力的公开课
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日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
影响力的公开课
课程背景
职位是组织中权利最直接的来源,也是定义领导力最简单的方式,我们常说企业的天花板就是老板的天花板,同样地,一个组织的发展水平,不会超越其领导者的领导水准。一个组织中,职权式领导者所占的比例越高,公司高端人才流失率也会越高。随着Z世代逐渐成为劳动力主体,这批职场新生代,不会为过往的职权式领导力买账,他们渴望公开、民主透明和对话,藐视权威,反抗控制,“领导”和“权威”在他们的词典里被无限弱化,传统的刚性管理对他们已经不奏效。领导者需要探索一种职权领导力之外的影响力,带动团队和组织可持续发展。如果你也经常遇到以下情况——
员工流动性强,不是离职就是转岗
部门氛围沉重,会议安静无言,员工状态被动
分配的任务总是完不成或者不达标,工作推进很有阻力,员工配合度不高
针对以上问题,我们特邀领导力专家孙丽丽女士,与我们一同分享《非职权影响力-打造卓越领导力》的精彩课程。本课程基于罗伯特?西奥迪尼博士的影响力六原则,结合大量商业案例,视频,让学员以一种有趣又实用的方式深入学习影响力的黄金法则,培养管理工作或协作中让别人说“是”的能力、让别人的否定、拒绝、抵抗、放弃变成认同、接纳、支持、执行。
课程收获
企业收益:
1、提高团队协调能力,建立高绩效团队,促进业绩达成;
2、提升员工对外影响力,维护和优化企业品牌;
3、培养具有卓越影响力的管理者,有效推进工作进展。
岗位收益:
1、学会分析关键利益相关者,确定影响目标;2、掌握提升影响力的核心方法与工具;
3、掌握影响力心理学技巧及六原则;
4、深度训练影响力能力,制定影响力战略。
课程大纲
一、为什么影响力在当今社会尤为重要?
1、无处不在,瞬间发生,毫无觉察
2、影响力就是领导力
3、你影响力的卓越性和被影响的倾向性
二、什么是影响力,核心要素是什么?
1、职权影响力与非职权影响力的区别
影响力:改变想法,感受和行动的能力
【视频分析和讨论】:想法:冰山原则,感
受:五感六觉
【角色演练】:新的截至日期(影响跨部门
同事)
2、影响力的要素-目标,事实,结果
三、要影响谁?借力-利益相关者分析
1、关键利益相关者关系图绘制(1)目的,适应情形和步骤(2)尊重,影响,抵制
(3)多层级利益相关方分析
【练习】:绘制自己在组织或项目中的关键利益相关者关系图,并排列影响的顺序和策略。
四、如何去影响?
1、如何在冲突中影响-消除抵制
(1)区分表面职责和实际利益关注点(2)提出各种不同选择和备选方案
【案例分析】:应用利益关注点,设想他人
处境
五、深度心理学影响力训练
1、影响力心理学:无意识,自动的顺从2、六原则:
(1)互惠:礼尚往来,人类协作的基础,让互惠成为你提升沟通效率以及与人为善的生活方式
(2)喜好:颜值是生产力吗?如何在组织
中积极正面地曝光
(3)承诺一致:拆分目标,得到承诺,持
续推动
(4)社会认同:榜样的巨大作用,团队文
化对人的潜移默化的影响
(5)权威:个人品牌建设,内外兼修
(6)稀缺:让稀缺帮助更好地展示你和你
的产品
【个人案例】:制定影响力战略
专家简介
孙丽丽
拥有十多年丰富的管理及培训实践经验,曾任*库曼公司对华进行合资谈判的首席谈判翻译;曾任Oxford Training 华东区运营总监,带领团队实现全国销售*。
毕业于长江商学院,师从《影响力》作者罗伯特·西奥迪尼,赴*学习说服心理学,致力于影响力领域的探索和研究。曾任尼尔森、德勤、福特等知名跨国公司的认证讲师,并为长江商学院,新华都商学院等知名院校特聘讲师。
循循善诱,灵活有趣。课程现场气氛轻松,互动性强,能很好地感受老师的个人影响力。
影响力的公开课
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